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Tipo de cromosomas y genes.
Duplicacion D y Transformacion T GENES
Cromosoma Pre-organico o Cromosoma Maestro
Modelo de Arquitectura Genetica
De ferman: Fernando Mancebo Rodriguez----- Pagina personal.

Se pueden ver la mayor parte de mis trabajos en las siguientes paginas:

FISICA:
Experimentos de la doble rendija y de la camara oscura
Modelo de Cosmos.||| Modelo atomico ||| Velocidad de desarrollo de las fuerzas.
Imanes, Polaridad magnetica N-S. ||| Prueba de inversion en la emision de particulas
Caos Estatico y Dinamico||| Tabla de medidas atomicas
Principales fundamentos en la Estructura del Cosmos.
Las cargas electricas positivas residen en las orbitas atomicas.
MATEMATICAS:
Coordenadas radiales. ||| Teoria de los conjuntos fisicos y matematicos.
Producto algebraico de conjuntos. ||| Conceptos y numeros ||| Principio de Ubicuidad.
Angulos planares: Trimetria. ||| Principio de equivalencia y propiedad conmutiva de la division.
Dimensiones matematicas ||| Coeficiente de curvatura ||| Regla de prioridad en potencias y raices
Formula directa de Pi: El Pi cuadrante ||| La notacion "de"
VARIOS:
Moleculas esfericas: Benceno ||| Herencia Genetica. ||| Cerebro y Conciencia. ||| Tipos de genes T y D.||| Metafisica ||| Principio de Certidumbre ||| Del gato de Schrodinger a los pajaros de Ferman.
El mundo onirico. ||| Satira sobre el Hominidus Cuanticus.
INVENCIONES:
Teja Andaluza . ||| Motor rotatorio. ||| Motor de vaporizacion.
Modelos triangulares y piramidales de casas ||| El bosque cebreado
ARTICULOS:
Triangulo de la busura: Mecanica cuantica, Relatividad y teoria Estandar.
Los cuentos y fabulas de los relojes relativistas
||| Nucleo de las galaxias ||| Hidrocarburos, agua y vida sobre la tierra. ||| Formula del Cosmos.
Contra el insomnio .||| Cuerda-velocidad de las galaxias.

E-mail---Ferman@ ----- Pages in English.

Page date: Mayo 2009

Genes de Duplicacion D y genes de Transformacion T.

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Actualmente se esta descubriendo y llegando a la conclusion de que existe en el codigo genetico muchos genes que denominamos "basura" y que al parecer son secundarios en la estructuracion genetica, y otros genes que si tienen consistencia estructural importante.
Ello parece darme la razon y me hace volver a exponer y entresacar conceptos de mis teorias sobre la estructuracion genetica que he propuesto desde 1995.
En este caso, todo parece estar de acuerdo con mis puntos de vista sobre dicha cuestion en lo referente a dos tipos de genes en la estructura de la cadena genetica ADN.
Estos dos tipos de genes son los Genes de Transformacion T y los Genes de Duplicacion D.

Pero para entender desde el principio el proceso que yo proponia haremos una revision simplificada del mismo:

Para la estructuracion genetica de cualquier organo el procedimiento se llevaria a cabo a partir de una celula madre (yo usaba antes de conocer esta denominacion el termino de celula comun) sobre la cual el cromosoma especifico para dicho organo va emitiendo ordenadamente sucesivos genes que van conformado, estructurando y definiendo al organo en cuestion.
Estos genes de estructuracion organica son como hemos dicho de dos tipos:

1.- Los genes de duplicacion (inductores de duplicacion) que como su nombre indica su mision es la de duplicar celulas. Es decir, se emite un gen de duplicacion por parte del cromosoma especifico del organo y la celula se duplica.
Por tanto, el numero de celulas y el volumen total del organo a construir esta ya definido y dirigido por el numero de genes de duplicacion del cromosoma director de este organo.
Es decir, el numero de genes de duplicacion nos da al final el numero de celulas del organo a construir y por tanto su volumen y dimension.

Por supuesto a estos genes o inductores de duplicacion es a los que parece llamarsele genes "basura", y que como vemos no tienen nada de basura sino que son genes de construccion y distribucion celular en cada organo a construir.

2.- Los genes de transformacion, mucho mas complejos, son los encargados de actuar sobre los organulos de la celula para irlos cambiando y aproximando cada vez mas a la estructural propia de cada organo. Es decir, se emite un gen de transformacion y los organulos de la celula, que eran comunes y generales para todos los organos, se van mejorando y adaptando para su futura funcion vital que han de desarrollar.

Luego ya desde una celula madre con la continua aportacion de genes, se va consiguiendo por un lado la adecuada forma, estructura y dimension del organo en cuestion, como el ejemplo del dibujo, el corazon.
Y por otro lado se va transformado, especializando y preparando los organulos de las celulas del organo en su estructura adecuada para su buen funcionamiento posterior.

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Luego vemos que el funcionamiento genetico es simple y sigue unas pautas de sucesiva preparacion y estructuracion de los organos vitales:

A.- Cuando se produce la fecundaciĆ³n del ovulo que creara al futuro ser, el Cromosoma Pre-organico duplica celulas madres hasta conseguir el numero necesario para comenzar la estructuracion orgonica propiamente dicha.

B.- Cuando ya existen suficientes celulas madres para comenzar la especializacion y estructuracion organica, cada cromosoma se especializa en un organo determinado (tambien se podria actuar en coordinacion total entre los cromosomas, aunque yo apuesto por la anterior propuesta) y dicho cromosoma va emitiendo sucesivas paquetes de genes de duplicacion (yo los nombraba como inductores de duplicacion) los cuales van creando el numero adecuado de celulas para el organo.

C.- Al mismo tiempo que se van ampliado el numero de celulas para el nuevo organo, el cromosoma especifico emite genes de transformacion para especializar y adaptar las nuevas celulas a los requerimientos futuros.

D.- Cuando se han emitidos o "gastado" todos los genes del cromosoma, el organo ha terminado su construccion y esta preparado para su trabajo.

Por supuesto que luego entra en accion la hormona del crecimiento* para conseguir ya la total dimension de cada uno de los organos del cuerpo y del ser vivo en su conjunto.

* Precisamente sobre esta hormona del crecimiento en sobre donde se produce la mayor interaccion y readaptacion entre el medio exterior y la biologia interior y genetica, con lo cual se produce un constante desarrollo biologico que puede producir cambios adaptativos tales como la estatura del ser vivo, desarrollo de ciertos organos vitales muy utilizados, etc.

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Resumiendo que la estructuracion de cada organo se lleva a cabo mediante la emision por los cromosomas de genes que multiplican (genes de duplicacion) y especializan (genes de transformacion) a las celulas madres para convertirlas en celulas especialistas en la funcion a realizar.

Genes de Transformacion T.

Los genes de transformacion lo que ha hacen es potenciar, especializar, multiplicar, etc. a los organulos de la celula madre que van a ser necesarios para ese organo particular que se esta construyendo.
Los demas organulos de la celula madre o comun no necesarios para este organo concreto seran olvidados y desactivados de sus funciones.

Celulas madres o comunes

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Las celulas comunes o celulas madres son las descendientes directas del ovulo fecundado y que en realidad representan el almacen o deposito de herencia consistente en el conjuntos de los organulos celulares que se han desarrollado a traves de los tiempos y que son portados por los ovulos para su posterior desarrollo y especializacion en cada una de las celulas especialistas de cada organo vital del individuo mediante los cromosomas competentes para la estructuracion de cada organo.

Sistemas de Herencia Genetica

Existen dos sistemas de herencia genetica paralelos, el sistema de Organulos Geneticos y el Sistema de Cromosomas.

1.- El Sistema de Organulos Geneticos de los cuales son portadores los ovulos, y que son como hemos dicho al almacen de todos los Organulos celulares que han ido evolucionando a traves de los tiempos y que son necesarios para la construccion y estructuracion de las distintas celulas de los organos vitales. (Ribosomas, vacuolas, aparatos de Golgi, mitocondrias, etc.)
Estos organulos, que han sido desarrollados a traves de los tiempos, conservan y tienen la propiedad de la Mitosis Molecular, es decir, todos ellos tienen la capacidad de crecer y dividirse en dos similares organulos cuando son inducidos a ello por medio del apropiado inductor.
En un simil de arquitectura diriamos que el Sistema de Organulos Geneticos representa los ladrillos y elementos de construccion del ser vivo.

2.- El Sistema Cromosomico, que esta constituido por todos los cromosomas, tanto paternos como maternos, y que son los encargados de dirigir la arquitectura y montaje del ser vivo.
En el anterior ejemplo de arquitectura, el Sistema Cromosomico representaria a los planos y directrices para construir al ser vivo.

Cromosoma Pre-organico o Cromosoma Maestro.

Hemos visto anteriormente que antes de comenzar a desarrollarse los organos de un ser vivo antes es necesario un desarrollo y proliferacion de celulas madres o comunes para que despues y a partir de estas se vaya desarrollando cada uno de los organos de dicho ser.
Asi mismo hemos apuntado que el sistema o mecanismo de proliferacion de estas primeras celulas comunes esta inscrito y llevado a cabo por el cromosoma pre-organico o maestro (ya que ejecuta acciones y tecnica de organizacion y direccion estructural).
Asi el cromosoma pre-organico tiene diversas funciones y formas de actuacion, de las cuales podriamos destacar y enumerar las siguientes:

1.- La primera seria la de hacer proliferar o duplicar celulas madres o comunes que contengan todos los fundamentos geneticos del ser a quien ha comenzado a desarrollar.
Es decir, que contengan todos los organulos propios del ser vivo que se esta creando.

2.- La segunda que haga a la vez de cromosoma estructural basico, es decir, que vaya definiendo la figura y facciones generares del ser vivo a componer, tales como forma corporal general, miembros, etc. mediante al duplicacion de celulas madres o comunes en la proporcion y direccion adecuada.

3.- Que una vez se este conformando la figura general del sujeto, al mismo tiempo comience a emitir inductores cromosomicos en los lugares adecuados del cuerpo que esta creando, para que cada uno de los cromosomas comience a hacer su trabajo y desarrollar su organo competencial.

Para revisar lo anterior, vamos a poner un ejemplo simple como puede ser el de un arbol.

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A.-En el dibujo vemos como para la creacion de un arbol lo primero que se produce es la ejecucion y emision de genes por parte del cromosoma pre-organico para ir creando la forma inicial de arbol, tal como se ve en el arbol incipiente en la maceta.
Como sabemos ello se consigue con la emision por parte del cromosoma maestro de los genes de duplicacion y transformacion necesarios para ir constituyendo la figura inicial del arbol.

B.-Seguidamente y cuando ya se ha formado el primer tallo del arbolito, el gen maestro emite en el lugar adecuado un gen de induccion o de incitacion a la proliferacion sobre un cromosoma de hoja.
Este al serle permitida e incitada su actuacion, comienza a emitir genes de duplicacion y transformacion hasta conseguir la primera hoja del arbol.
Despues vendrian emisiones de genes o inductores para la proliferacion de nuevas hojas, y asi sucesivamente. Siempre en los lugares adecuados que son especificados por el cromosoma maestro.

C.- Luego cuando la emision de genes por el cromosoma maestro llegue a su lugar adecuado, este cromosoma emitira un gen de induccion para el cromosoma de un fruto y dicho cromosoma se pondra a trabajar y producir su fruto especifico.

Y asi se ira construyendo un arbol con sus hojas y frutos siempre dirigido por el pre-organico o maestro y secundado por los cromosomas organicos para cada organo del arbol.

Pues bien del mismo modo, aunque mas complejo y elaborado, es como se crea y estructura un animal, o una persona.

La gran diferencia y complicacion es que en los animales los organos son internos y no externos como en los arboles, y que su interconexion e interrelacion entre los organos es mucho mas compleja.
Pero tambien existe un Cromosoma Pre-organico o Maestro y unos cromosomas organicos sujetos a la estructura de este primer cromosoma Maestro.

Podriamos ahora preguntarnos: Pero cual sera el cromosoma Maestro en los animales?

Pues para averiguar su situacion o ubicacion funcional quizas tendremos que irnos a observar a un organismo mas simple como puede ser un arbol.
Si nos fijamos, en el arbol hemos aceptado que el cromosoma Maestro o pre-organico esta representado por los primeros tallos, despues tronco y tallos del arbol.
Y precisamente estos tallos arboreos son los que por un lado conducen interiormente la savia necesaria para el arbol y exteriormente inducen a la proliferacion de hojas, frutos, etc.
Por tanto, y del mismo modo, deberiamos suponer que los animales han conservado en mismo sistema de arquitectura genetica que los arboles y por ello quizas sea el sistema venoso o circulatorio el que se encargue de ejecutar las acciones propias del cromosoma Maestro, o viceversa, que el cromosoma Maestro ejecute las acciones pre-organicas y circulatorias a la vez. Es decir, que cree los sistemas venosos interiormente; y exteriormente ejecute acciones de duplicacion de celulas madres y de induccion a los demas cromosomas para la creacion de organos.

Genes de Duplicacion

Hemos visto que los genes de transformacion lo que hacen es ir cambiando a las sucesivas oleadas de reproducciones celulares para transformarlas en las celulas organicas adecuadas para cada organo y funcion del cuerpo a creer.
Sin embargo cada organo y funcion del mismo necesita de muchas celulas iguales o semejantes para construirse y poder realizar su trabajo adecuadamente.
Pues bien, la cantidad de celulas de cada organo viene determinada por el numero de genes de duplicacion que contienen los cromosomas del ser en cuestion.
En este sentido la cantidad de genes que contiene cualquier organo, y que es determinada como hemos dicho por la cantidad de los genes de duplicacion, nos da tambien caracteristicas muy especificas para cada individuo.
Asi por ejemplo en un individuo cuyos padres tengan muy desarrollado un instinto o modo de actuacion determinada y que por tanto necesitan haber desarrollado para ello mas cantidad de celulas neuronales especificas para ese instinto, pues los hijos tambien pueden tener como herencia una mayor cantidad de ese tipo especifico de neuronas y ser por tanto mas proclives a ese modo de actuacion paterna.
Luego el sistema genetico de la duplicacion puede influir mucho en la afinacion y puesta apunto de los individuos a cualquier nivel estructural.

Montando el puzzle de la vida

Para poder explicar el tema de la arquitectura genetica pondre un ejemplo trasladable a la dificultad de la construccion y arquitectura de un organismo vivo con su enorme cantidad de celulas y organos adecuadamente distribuidos y organizados.
Este ejemplo puede ser el del montaje de un enorme puzzle de gran dificultad y similitud entre sus piezas.
Si nos dan un puzzle de gran cantidad de piezas y nos proponen montarlo, quizas encontremos mucha dificultad en hacerlo y hasta es posible que no logremos conseguirlo.
Sin embargo, si nos dieran las piezas alienadas adecuadamente en fila, de modo que solo tuviesemos que ir poniendo una pieza tras otra de abajo hacia arriba, entonces el puzzle seria montando inmediatamente y sin ninguna dificultad ni error.
Pues bien, un metodo similar es el que sigue la arquitectura genetica para construir los seres vivos; en series ordenadas de genes y cromosomas que, al ser emitidos secuencialmente y en el adecuado orden, nos iran dando la cantidad, ordenacion y clase de celulas para los distintos organos del cuerpo.
En este caso del ejemplo, la fila de piezas ordenas representaria a los cromosomas con sus genes ordenados.
Por tanto en eso consisten los cromosomas, en contener una ordenacion secuencial de genes de duplicaciĆ³n los cuales al ser liberados ejecutan duplicaciones de celulas en su lugar adecuada, y al mismo tiempo mediante los genes de transformacion van adecuando cada una de estas celulas a las caracteristicas necesarias para cada organo del ser que se esta construyendo.

Seguidamente expongo un dibujo que nos muestra la similitud entre este modelo de arquitectura genetica y el metodo de programacion de los ordenadores.

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Control de proliferacion

Como hemos visto, el sistema de estructuracion de los pluricelulares hace que todos las celulas y organulos esten sometidos a un bloqueo o control de proliferacion, es decir, que para que un organulo y sobre todo una celula pueda reproducirse es necesario de una llave o inductor de crecimiento que le "autorice" su duplicacion.
Ello es consecuencia de la necesidad de mantener un estricto control de las dimensiones, forma y capacidad funcional de los cuerpos pluricelulares.
Y precisamente eso consisten los cromosomas y otros sistemas de induccion a la duplicacion (inductores de mantenimiento, hormona de crecimiento, etc.), en ser portadores o paquetes de inductores para la proliferacion de celulas y organulos celulares.
La emision adecuada de estos inductores es lo que conforma y mantienen al cuerpo vital en su estructura y vitalidad adecuada.

Resumen

Y proceso estructural

Para resumir y simplificar, en primer lugar vemos que este modelo de arquitectura genetica contempla dos sistemas basicos de herencia genetica: 1 y 2.

1.- El sistema o conjuntos de organulos celulares (Sistema Genetico de Organulos Celulares) que esta formado por todos los organulos componentes de las celulas, los cuales se han desarrollado desde el inicio del desarrollo de la vida.
Estos organulos conservan la propiedad de la Mitosis Molecular, que consiste en la capacidad de crecer y subdividirse cada uno de ellos en dos organulos similares, los cuales a su vez pueden ir creciendo y subdividiendose.
Este sistema genetico se conserva y se traspasa por medio de los ovulos, lo cual se define en esta teoria como Linea Ovular Directa.

2.- El sistema de cromosomas que contiene las directrices de estructuracion y distribucion a que son sometidas las celulas en crecimiento y desarrollo cuando se crea un nuevo ser.
Existen dos clases principales de cromosomas, el cromosoma Maestro o Pre-organico y los cromosomas Organicos.
El cromosoma Maestro es el que inicia la reconstruccion del ser vivo y el que ordena la actuacion de los cromosomas organicos en los lugares adecuados para reconstruir cada unos de los organos.
Los cromosomas organicos son los encargados de construir cada uno de los organos.

Los cromosomas tienen dos tipos principales de genes, los genes o inductores de duplicacion y los genes de transformacion.
Los genes de duplicacion cuando son liberados por el cromosoma, son los que inducen a la duplicacion celular.
Los genes de transformacion cuando son liberados son los que inducen a la reproduccion y transformacion de los organulos y elementos celulares.

Proceso de desarrollo de la arquitectura genetica

A.- Cuando se produce la fecundacion, el cromosoma Maestro queda liberado para su actuacion y comienzo del desarrollo del nuevo ser a construir.
Este cromosoma comienza a ejecutar duplicaciones de celulas madres y a construir la forma inicial del ser, comenzando probablemente por el sistema primario de alimentacion, es decir, por el sistema circulatorio en su parte interior, y por la proliferacion de celulas madres en la parte exterior.
De esta manera se comienza a desarrollar el sistema de alimentacion necesario (sistema circulatorio) y por otra parte se desarrollan celulas madres suficientes y en la posicion adecuada para posteriormente comenzar a desarrollar cada uno de los organos.

B.-Cuando ya ha avanzado un poco el desarrollo del embrion, el cromosoma Maestro comienza a emitir y genes o inductores de iniciacion (IG) en los lugares adecuados, los cuales liberalizan a los cromosomas organicos para que cada uno de ello ejecute y construya su organo, siempre en los lugares y tiempos adecuados.
Estos cromosomas organicos emiten sus genes de duplicacion y transformacion sobre las celulas que han quedado bajo su dominio, y las transforman desde celulas madres en celulas especialitas para el organo que van a construir.

C.- Una vez que se ha desarrollado en ser a construir, la hormona del crecimiento ejecuta las duplicaciones necesarias para llevar el cuerpo incipiente del individuo a su dimension normal de adulto.

Ver un resumen en: Herencia Genetica.